这五年，在广东省委省政府的坚强领导下，各级妇女儿童工作委员会作为政府负责妇女儿童工作的议事协调机构，充分发挥组织、协调、指导、督促的职能作用，全面贯彻落实男女平等基本国策和儿童优先原则，不断推动妇女儿童事业纳入全省经济社会发展总体布局，同步规划、同步实施、同步落实，妇女儿童各项事业取得了令人振奋的新进展新成绩。

　　省妇儿工委办、南粤女声、新快报联合推出“奋进新征程，建功新时代——见证广东妇女儿童发展这五年”专栏，集中展现省第十二次党代会以来广东妇女儿童事业的发展成果，以及全省各地各部门和广大妇女儿童工作者牢记嘱托，感恩奋进，担当作为的精神风貌！

　　五年来，广东全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，着力转变观念、守正创新、攻坚克难，教育普及跃上新台阶，教育质量实现新提升，教育改革迈出新步伐，教育开放取得新成效，教育保障达到新高度，大力推进教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学前教育毛入园率达到100%以上，在园幼儿人数、小学阶段在校生数居全国第一，初中和高中阶段在校生数均居全国第二，高中阶段毛入学率稳定在95%以上；实现全省各地市本科高校、高职院校全覆盖，高等教育在校生女生比例达53.19%。

　　解决百姓揪心事 不断满足普惠性学前教育需求

　　这些年，“入园难”“入园贵”一度成为困扰家长的突出难题。“学前教育投入不足，城乡差距明显，城镇住宅小区幼儿园建设不配套，师资队伍整体素质参差不齐……”市民黄女士回忆起当年为孩子寻找幼儿园的经历，个中心酸仍记忆犹新。

　　为破解学前教育发展不平衡、不充分问题，2018年广东出台促进学前教育普惠健康发展的行动方案，提出加大学前教育经费投入，全面实施公办幼儿园生均拨款制度，以及普惠性民办幼儿园补助机制等一系列举措，进一步推动学前教育的改革与发展，支持欠发达地区新建、改扩建和改善公办幼儿园和普惠性民办幼儿园。2021年全省新增公办和普惠性民办学前教育学位42.51万个。

　　家住农林下路的林先生去年最开心的事情之一就是小儿子摇号上了公办幼儿园。他坦言，太太是家庭主妇，家里开支全靠自己一人承担，民办园动辄数千元的保教费是一笔不小的负担。市民吴女士甚至为了女儿就读公办幼儿园选择搬家。吴女士的女儿三年前曾在海珠区琶洲的民办幼儿园就读，每月保教费高达数千元。迁居天河东圃后，女儿入读小区配套的公立幼儿园，保教费每月只需几百元。“公办园和民办园的价格相差太悬殊了，我建议还是要继续增加公办园或普惠性民办园的数量，这样才能让老百姓更放心生二胎、生三胎。”

　　接下来，广东各地将结合城镇化和常住人口发展趋势，聚焦农村地区和人口集中地区，合理布局普惠性学前教育资源，优先配置公办幼儿园。鼓励国有企事业单位、街道、村集体举办公办幼儿园。巩固提升“5080”攻坚工程成果，进一步推进实现“5085”普惠目标。探索建立托幼一体化新模式。多措并举为适龄儿童就近接受普惠、安全、优质、便利的学前教育提供多样化支持。

　　保障平等受教育权 让随迁子女接受优质义务教育

　　2017年广东实现教育强县（市、区）全覆盖，2019年实现推进教育现代化先进县（市、区）全覆盖……在统筹城乡教育资源配置、促进教师专业发展、保障随迁子女就学、加强留守儿童关爱保护等方面提出了务实的措施和办法。进城务工人员随迁子女公办学校就读比例超过85%。

　　“我的孩子赶上了好时候。”2017年，林先生因工作调动从湖北红安来到广州，他刚上初一的孩子也随之转学到广州。“本以为非户籍生中考会是一大难题，没想到2018年底广州就出台相关政策，放宽了随迁子女报考高中的条件。”

　　2021年广州市正式实施高中阶段学校考试招生制度改革,进一步促进来穗人员融入广州、促进教育公平。中考政策的调整，仅仅是广东教育全面发展的一个缩影。

　　作为外来人口高度聚集的城市，深圳积极探索解决好随迁子女的教育需求，并给出亮丽回答。2018年《深圳市非深户籍人员子女接受义务教育管理办法》出台，明确以深圳经济特区居住证作为主要入学依据，凡符合就读条件的非深户籍随迁子女与深户适龄儿童一样，可在深圳享受免费义务教育。

　　“我在网上提供社保、居住证和房屋租赁合同等证明后，就把女儿的学位申请下来了，非常方便。”在深圳开早餐店的湖南籍青年陈先生说。

　　位于深圳市罗湖区的北斗小学，现有在校学生2654人，其中随迁子女1399人，占比约为52.7%。在这里人人会吹竖笛、跳啦啦操，还开设篮球、国画等社团，学生不花一分钱就能学到才艺，让更多的进城务工人员随迁子女享有优质义务教育。

　　值得一提的是，广东对港澳居民随迁子女来粤接受义务教育阶段实行“欢迎就读、一视同仁、就近入学”政策，持有港澳居民居住证的港澳居民随迁子女按当地随迁子女入学政策入读义务教育学校，按规定享受居住地基本教育公共服务。

　　同在蓝天下 让每一名儿童都拥有美好的未来

　　广东认真执行特殊教育条例，采取有效措施，不断发展完善特殊教育政策，建立残疾儿童分类鉴定和入学安置机制，加大残疾学生经费投入，完善残疾学生随班就读服务体系，加快建设随班就读资源教室。

　　在廉江市城南街道流江村9岁的小宇（化名）家里，传出阵阵欢笑声。由于肢体障碍，小宇手术后一直在家休养没能回校上课。这天，廉江市特殊教育学校的老师梁晴萱到小宇家，给他带去生活语文课“寻找春天”。

　　7岁女童小琪（化名）患有重度残疾。不会说话、不会上下楼、生活不能自理，吃饭时连筷子也抓不住，上厕所都要人照顾……本该上小学的年龄，却只能每日待在家中。在教师志愿者送教上门一年后，她的身体状况渐渐有了起色，经佛山市三水区启智学校评估达到入读标准，正式成为特殊学校低年龄段生。为重度残疾儿童提供送教上门或远程教育服务，使得每个孩子都能享有平等受教育的权利。广东坚持以优质精细教学和个性化的方案，服务于每一个送教上门学生，不让一个孩子掉队，并推动特殊教育向幼儿园和高中阶段延伸。接下来，广东将进一步完善特殊教育保障机制,优化特殊教育学校布局,推进适龄残疾儿童义务教育全覆盖,提高特殊教育质量,推动特殊教育公平融合发展,进一步提高残疾儿童义务教育巩固水平,加快发展以职业教育为重点的残疾人高中阶段教育，全面实施残疾儿童15年免费教育。

　　展望未来五年，广东将乘势而上、主动作为，扎实推进粤港澳大湾区国际教育示范区建设，奋力推动教育工作实现量质齐升的新跨越，合力谱写教育改革发展的新篇章，以优异成绩迎接党的二十大和省第十三次党代会胜利召开。

（省妇儿工委办）